Emplear una combinación de metodologías activas y participativas, como estudios de caso, role-playing, discusiones en grupo, y ejercicios prácticos, además incluir sesiones teóricas complementadas con ejemplos prácticos aplicados al contexto de la gestión de calidad en salud y realizar evaluaciones periódicas durante el curso para retroalimentar el aprendizaje y ajustar la metodología según sea necesario.